Matemática

O fabuloso jogo caseiro de barcos para ensinar as crianças a adicionar


Quando aprendem a contar, as crianças veem somas por todo o lado, algumas até são invisíveis para os adultos, como, por exemplo, podem colocar as velas na sala, a quantidade de carros que têm, etc. Para continuar trabalhando nas operações matemáticas mais simples, desta vez propomos (rufar de tambores) O fabuloso jogo caseiro de potes de iogurte! É uma atividade ideal para ensinar as crianças a adicionar de uma forma mais prática.

Este exercício é pensar para crianças que estão aprendendo adição. É uma atividade que pode ser adaptada de acordo com a idade dos meninos e meninas. Por exemplo, com 4 anos de idade (do segundo ciclo da Educação Infantil), podemos fazer somas cujo resultado não ultrapasse o número 10. Mas à medida que envelhecem, podemos complicar um pouco mais as somas.

Materiais:

  • Potes de iogurte líquido
  • Lápis
  • Tesouras
  • Cola
  • Palitos de picolé coloridos ou simples
  • Borracha Eva
  • Números de borracha Eva (opcional)

Quando meninos e meninas começam a somar na escola, eles voltam para casa e querem continuar adicionando ou contando todos os objetos que encontram pelo caminho. É a sua maneira de nos mostrar adultos que são capazes e sabem como fazê-lo. Eles buscam a aprovação dos adultos ao seu redor e devemos aproveitar essas situações. Quão? Com atividades como essa e olhando ao nosso redor como se fôssemos meninos e meninas novamente.

Para realizá-lo, você deve seguir estes 5 passos simples. Você pode preparar tudo sozinho ou envolver as crianças e passar uma tarde divertida de artesanato. Por ser um passo a passo simples, com materiais facilmente disponíveis, as crianças podem participar da confecção, mas Sempre com supervisão de um adulto!

Vamos lá:

1. Limpamos bem o interior dos potes de iogurte líquido e deixamos secar bem.

2. Se tivermos números de borracha, colamos cada número em um barco. Se você não tem números de borracha eva, pode fazê-los rapidamente em casa. Eu explico para você na próxima etapa.

3. Com um lápis Nós desenhamos o número na folha de borracha eva, cortamos e colamos. Você pode usar materiais de cores diferentes para deixar mais bonita a aparência do seu jogo e, além disso, você trabalha as cores também. Pode ser uma boa oportunidade, por exemplo, nomear as diferentes cores em inglês enquanto o faz.

4. Repetimos a mesma operação com o símbolo de adição (+) e igual (=).

5. Podemos decorar os palitos de sorvete com desenhos ou pintá-los em cores diferentes para torná-los mais bonitos.

E pronto, só falta formar somas e introduzir quantos palitos forem necessários.

Este ofício é muito divertido para as crianças. É ótimo para ensinar as crianças a adicionar de uma forma mais prática e, assim, permitir que elas entendam esse conceito matemático. Para tornar o exercício ainda mais enriquecedor, ele pode ser feito de várias maneiras:

- Eles são os próprios meninos e meninas que somam somas si mesmos.

- O adulto dá a eles a soma para eles calcularem o resultado.

- O adulto em vez de mostrar os potes com os números, coloca os paus para que procure os potes correspondentes ao valor de cada naipe.

São introduzidos tantos clubes quanto cada barco indica, desta forma as crianças realizam a contagem e o conceito de somar ficará mais visual para elas, que é 'adicionar', 'adicionar', etc.

São vários os benefícios que as crianças obtêm na realização desta atividade, entre eles destaco o seguinte:

- Atenção, concentração e observação
Ao longo de todo o processo, é fundamental captar a atenção, concentração e observação das crianças, como meio para que o resultado seja satisfatório. Conseguiremos isso com um clima tranquilo e realizando a atividade em um ambiente em que os mais pequenos se sintam confortáveis, com iluminação adequada.

- Discriminação
Na hora de encontrar o resultado, o menino e a menina devem discriminar e diferenciar o número. Descartando assim o que não corresponde.

- Belas habilidades psicomotoras
Retirar e inserir cada palito no pote correspondente. As crianças trabalham a coordenação olho-mão, além de praticar os movimentos das mãos, como a pinça.

- Autoestima e autoconfiança
Por ter trabalhado as contas de forma lúdica, divertida e divertida, fazemos com que as crianças tenham confiança em si mesmas ao enfrentarem a matemática, se sintam seguras quando estiverem diante delas, assim estaremos aumentando sua autoestima e confiança e firmeza, que será a chave do seu futuro quando enfrentarem este assunto.

Convido você a experimentar este jogo com seus alunos ou filhos. Eles vão adorar estudar matemática de uma forma tão divertida!

Vídeo: CANHÕES PIRATAS - (Outubro 2020).